VISI MISI DAN TUJUAN POGRAM STUDI PENDIDIKAN GEOGRAFI

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

VISI

Visi Program Studi Pendidikan Geografi adalah pada tahun 2025 menjadi program studi unggul dalam menciptakan sarjana kependidikan di bidang Geografi yang mampu berkompetisi di tingkat regional ASEAN.

MISI

Misi Program Studi Pendidikan Geografi adalah sebagai berikut.

1. Menyelenggarakan pendidikan akademik dan profesi kependidikan dalam bidang geografi untuk menghasilkan tenaga profesional unggul yang mengutamakan ketaqwaan, kemandirian, dan kecendekiaan.
2. Menyelenggarakan kegiatan penelitian untuk menemukan, mengembangkan, menerapkan dan menyebarluaskan ilmu pengetahuan, yang menyejahterakan individu maupun masyarakat, guna mendukung pembangunan daerah dan nasional, serta berkontribusi pada pemecahan masalah
3. Menyelenggarakan kegiatan pengabdian dan pemberdayaan masyarakat yang mendorong pengembangan potensi manusia, masyarakat, dan alam untuk mewujudkan kesejahteraan masyarakat.
4. Menyelenggarakan pendidikan yang membentuk insan berjiwa entrepreneur
5. Menyelenggarakan tata kelola program studi yang baik, bersih, dan akuntabel dalam pelaksanaan otonomi perguruan tinggi

TUJUAN

Tujuan Program Studi Pendidikan Geografi Universitas Negeri Yogyakarta adalah sebagai berikut:

1. Menyelenggarakan pendidikan akademik dan profesi kependidikan dalam bidang geografi untuk menghasilkan tenaga profesional unggul yang mengutamakan ketaqwaan, kemandirian, dan kecendekiaan.
2. Menyelenggarakan kegiatan penelitian untuk menentukan, mengembangkan, menerapkan dan menyebarluaskan ilmu pengetahuan, yang menyejahterakan individu maupun masyarakat, guna mendukung pembangunan daerah dan nasional, serta berkontribusi pada pemecah masalah.
3. Menyelenggarakan kegiatan pengabdian dan pemberdayaan masyarakat yang mendorong pengembangan potensi manusia, masyarakat, dan alam untuk mewujudkan kesejahteraan masyarakat.
4. Menyelenggarakan pendidikan yang membentuk insan berjiwa entrepreneur.
5. Menyelenggarakan tata kelola program studi yang baik, bersih, dan akuntabel dalam pelaksanaan otonomi perguruan tinggi.

STRATEGI

1. Melakukan perbaruan dan peningkatan kurikulum secara berkala sejalan dengan kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam bidang keilmuan Geografi dan Pendidikan Geografi secara global
2. Mendorong dosen melaksanakan penelitian dan mempublikasikan hasil-hasil penelitian pada skala internasional
3. Memfasilitasi dosen untuk memperoleh dana penelitian dari berbagai sumber
4. Mengadakan kegiatan dalam bentuk program magang dan kerja sama industri
5. Memfasilitasi mahasiswa dalam mahasiswa melakukan peningkatan softskill berupa progra magang, bengkel penelitian, pengalaman mengajar